《神童作坊》读后感

《神童作坊》读后感

　　《神童作坊》一书中有这样的观点：天才的能力来自于早期教育。早期教育使孩子产生超常的能力。每个孩子，只要精心培养，都可以成才。孩子的才能教育是年龄越小效果越好。的确，从小就精心培养的孩子肯定能比没有精心培育的孩子发展的更好。早期教育进行得越早、越及时，就越能使孩子发挥出超乎寻常的能力。婴儿的精神结构和成人是有着较大差别的，他们属于吸收知识型的精神力，而且这种力量之大是现在的研究还未完全理解的。

　　对此，我的看法是虽然有人认为孩子在很小的时候应该尽情去玩，学习太累了，但书中很多事例说明三四岁前的孩子求知欲是很强的，他们也不会觉得学习累，相反是一种乐趣，如果等孩子长大了再去开发就晚了，那时候他们的才能伸展可能性差不多已丧尽了，智商也不会再提高，这时候才开始用功，孩子反而感到疲劳和辛苦。所以，家长应该在孩子三四岁甚至更早就开始孩子的才能教育，充分发挥他们的潜能。

　　书中提到：鼓励能使孩子变得自信。我非常赞成这一观点，如果家长总是批评孩子、贬低自己孩子的能力，他们就会觉得自己不如别人，结果变现越来越差。表扬是激发孩子积极性的最佳手段，当孩子有积极性的时候，他就能以更积极的心态去完成一件事，成功的概率更大，这样子他们的自信心又会因为成功而增强。

　　作者在书中还提出游戏教学能产生惊人的效果，兴趣是学习知识的动力。对孩子而言，只有他们喜欢的游戏，他们才愿意不厌其烦地去做，这是孩子的天性。我非常赞成作者的观点，把学习变成玩，孩子就会乐于参与其中，学习效果就会更好。用作者的话来说就是：用“好好玩吧”代替“快用功学习”，一定会有意想不到的收获。

　　作者还提出：音乐教育，学习的不仅仅是音乐。接受音乐训练的人的大脑得到了强烈而有效的刺激，从而培养起了想象力和艺术直感。学习音乐可以培养人的感觉能力、直感能力、判断能力、协调能力。音乐能激发孩子的感情，音乐能使人心智平和、做事有条理。

　　看完这本书我有很多体会，这是一本不错的教育类的书，作者所取得的成就告诉我们，他的教育方法一定有值得我们学习的地方，书中很多教育方法和理论都很有道理，值得我们学习。